13 Mayıs 2025 Salı
Peyami Safa'nın Hayatı, Edebî Kişiliği ve Eserleri
12 Mayıs 2025 Pazartesi
Kitap Rehberi: Andrew Clements - Bunun Adı Findel
Hikâyemizin başkahramanı Nick yani başka bir deyişle Nicholas Allen... Andrew Clements hikâyenin başlangıcında Nick'ten şöyle bahseder:
"Lincoln İlkokulu'ndaki çocuklarla öğretmenlerden - harbiden kötü, harbiden akıllı ve harbiden iyi çocukları içeren- üç liste yapmalarını isteseniz, Nick Allen bunların hiçbirinde yer almazdı. Nick tamamen kendine özgüydü ve herkes de bunu bilirdi.
Peki, Nick bir baş belası mıydı? Öyle de denemez. Kesin olan şuydu: Nick Allen'in her zaman bir dolu fikri vardı ve onları kullanmayı iyi bilirdi." (Sayfa 11)
Ve tabii ki hikâyemizin olmazsa olmazı Bayan Granger... Kendisi ciddi bir şöhret sahibiydi ve adeta sözlüklere âşıktı:
"Ama Bayan Granger sözlüğe bayılmak ne kelime, sözlüğe âşıktı - neredeyse ona tapıyordu. Ödev verdiği haftalık sözcük Listesi en az otuz beş sözcükten oluşurdu.
(...)
Bayan Granger sınıfın arka tarafındaki bir rafta tam takım otuz sözlük bulundururdu. Ama onun gözdesi ve övünç kaynağı, evrende ne kadar sözcük varsa içeren, ancak iki çocuğun birlikte taşıyabildiği o devasa sözlüklerden biriydi. Sınıfının ön tarafında, sunak taşına benzeyen kendi küçük masası üstünde dururdu bu dev sözlük. (Sayfa 18-20)
Beşinci sınıfta olan ve sorduğu sorularla ders kaynatmakta üstüne olmayan Nick ile dil bilgisi öğretmeni Bayan Granger arasında meydana gelen tatlı bir "sözcük savaşı"nı konu alan muhteşem bir eser... Kalem yerine" findel" demeye başlayan Nick'in bulduğu yeni kelime okulda, kasabada yayılır ve gazete ve televizyonlara konu olur. Nick'in "kalem" yerine bulduğu bu ilginç kelime tahmin edilemeyecek sonuçlara yol açacaktır.
Büyük-küçük herkesin rahatlıkla okuyabileceği eğlenceli bir eser olan "Bunun Adı Findel"i kesinlikle okumanızı tavsiye ediyoruz.
Kaynak: Andrew Clements, Bunun Adı Findel, Günışığı Kitaplığı
11 Mayıs 2025 Pazar
Atasözleri ve Deyimler Listesi - 14. Hafta
Atasözleri ve Anlamları
Ağanın alnı terlemezse ırgadın burnu kanamaz:
İşveren işçisi ile birlikte çalışmazsa işçi işe var gücüyle sarılmaz.
Ağanın gözü ata tımardır:
İş sahipleri denetimlerini sürekli yaparlarsa işler yolunda gider.
Ağanın gözü, yiğidin sözü:
Çalışanlarını gereği gibi yöneten ve çalıştıran kişi iyi bir yöneticidir, sözünün eri olan kimse de yiğittir.
Ağzı eğri, gözü şaşı ensesinden belli olur:
Bir insanda bulunan eksiklikler, onun tutum ve davranışlarından belli olur.
Değirmenden gelenden poğaça umarlar:
Başka bir yerden gelen kimseden, geldiği yerle ilgili, küçük de olsa bir armağan beklenir.
Değirmen iki taştan, muhabbet iki baştan:
Karı koca arasında karşılıklı sevgi bulunmalıdır.
Değirmene gelen nöbet bekler:
Bir şeyden birçok kimse yararlanacaksa herkes geliş sırasıyla işini görmek üzere beklemelidir.
Deyimler ve Anlamları
Ağız tamburası çalmak:
1. Sözle avutmaya, oyalamaya çalışmak.
2. Soğuktan dişleri birbirine çarpmak, çenesi titremek.
Ağız satmak:
Yüksekten atarak kendini övmek.
Ağzı çirişçi çanağı:
Ağzı acı ve kurumuş, zehir gibi olan.
Ağzı köpürmek:
Çok öfkelenmek.
Aklı zıvanadan çıkmak:
Delirmek, aklını oynatmak.
Akıl akıl, gel çengele takıl:
Bir sorunun nasıl çözümleneceğini düşünememe durumunda söylenen bir söz.
Aklın süzgecinden geçirmek:
Etraflıca düşünmek, çok iyi muhakeme etmek.
Kaynak: TDK
8 Mayıs 2025 Perşembe
Sıfat (Ön Ad) Konu Anlatımı
Varlıkları daha iyi anlatabilmek için bazen onları niteleyici ya da belirtici ifadeler kullanırız. Bu sözcükleri isimlerin önüne getirerek varlıkların şeklini, rengini, sayısını, durumunu belirtiriz.
İsimlerin önüne gelerek isimleri renk, şekil, durum, sayı vb. yönlerden niteleyen veya belirten sözcüklere sıfat denir.
Sıfat Türleri
1.Niteleme Sıfatı
Varlıkların nasıl olduklarını bildiren sözcüklerdir. İsimlere sorulan "nasıl?" sorusu bize niteleme sıfatını verir.
Örnekler:
Odanın ortasında yuvarlak masa vardı.
Nasıl masa?
Cevap: Yuvarlak
"Masa" ismine sorulan "nasıl?" sorusu bize niteleme sıfatını vermiştir.
Yuvarlak (niteleme sıfatı)
masa (isim)
Kırmızı kalemimi gören var mı?
Nasıl kalem?
Cevap: kırmızı
"kalem" ismine sorulan "nasıl?" sorusu bize niteleme sıfatını vermiştir.
Kırmızı (niteleme sıfatı)
kalem (isim)
2. Belirtme Sıfatları
Varlıkları işaret, sayı, yer, belgisizlik ve soru gibi yönlerden belirten sözcüklerdir. Belirtme sıfatları dörde ayrılır:
2.1. İşaret Sıfatları
Varlıkları işaret yoluyla belirten sıfatlardır. İşaret sıfatları, isimlere sorulan “hangi?” sorusuna cevap verir.
Örnekler:
Şu kitabı bana uzatır mısın?
Yukarıdaki cümlede bulunan “şu” sözcüğü işaret sıfatıdır. “kitap” sözcüğüne “hangi?” sorusunu sorduğumuzda “şu” yanıtını alırız. Bu yüzden “şu" sözcüğü işaret sıfatıdır.
Bu kalem, bana ablamın hediyesi.
Yukarıdaki cümlede bulunan “bu” sözcüğü işaret sıfatıdır. “kalem” sözcüğüne “hangi?” sorusunu sorduğumuzda “bu” yanıtını alırız. Bu yüzden “bu" sözcüğü işaret sıfatıdır.
2.2. Sayı Sıfatları
Varlıkları sayı yoluyla belirten sıfatlardır. Sayı sıfatları dörde ayrılır:
2.2.1. Asıl Sayı Sıfatları
Bir ismi tam sayı olarak belirtir. İsme sorulan “kaç?” sorusuyla bulunur.
Örnekler:
Masanın üzerinde iki elma var.
Yukarıdaki cümlede bulunan “iki" sözcüğü, “elma” sözcüğünün sayısını belirttiği için asıl sayı sıfatıdır.
Kapının önünde üç öğrenci bekliyordu.
2.2.2. Sıra Sayı Sıfatları
Varlıkların derecelerini, sıralarını belirten sıfatlardır. Sıra sayı sıfatları isimlere gelen “-ıncı, -inci” ekleri ile yapılır. İsme sorulan “kaçıncı?” sorusunun cevabıdır.
Örnekler:
Altıncı soruyu sadece o çözmüş.
Yukarıdaki cümlede bulunan “altıncı" sözcüğü, “soru” sözcüğünün sırasını belirttiği için sıra sayı sıfatıdır.
Onlar üçüncü katta oturuyormuş.
2.2.3. Üleştirme Sayı Sıfatları
Varlıkların eşit bölümlerini belirten ve paylaştırma anlamı taşıyan sıfatlardır. Sayılara “-er, -ar” eki getirilerek oluşturulur. İsme sorulan “kaçar?” sorusunun cevabı üleştirme sayı sıfatını verir.
Örnekler:
Herkese onar elma düşmüş.
onar: üleştirme sayı sıfatı
elma:isim
Onlara babalarından ikişer daire kalmış.
2.2.4. Kesir Sayı Sıfatları
Bir ismi kesirli sayılarla belirten sayı sıfatıdır, isme sorulan “kaçta kaç?” sorusunun cevabıdır.
Örnekler:
Bu ayki satışımızdan kendisine üçte iki pay ayırdık.
NOT: “yarım, çeyrek” sözcükleri bir ismi belirttiğinde kesir sayı sıfatı olur.
Örnek:
Her sabah kahvaltıda yarım ekmeği bitirir.
2.3. Belgisiz Sıfatlar
Varlıkları sayı ve miktar bakımından tam olarak belirtmeyen sıfatlardır. “bir, birkaç, birçok, birtakım, her, hiçbir, herhangi, çoğu, kimi, bazı, bütün, tüm, başka" gibi kesinlik bildirmeyen, belirsizlik anlamı taşıyan sözcükler kullanılır.
Örnekler:
Bazı öğrenciler kitap bile getirmiyor.
Birkaç kişi dışında soruyu çözen yok.
Kimi insanlar bunun doğru olmadığını düşünüyor.
Bu cümlelerdeki “bazı, birkaç, kimi" sözcükleri “öğrenciler, kişi, insanlar” isimlerini, kesin olmayacak şekilde belirtmiştir. Yani burada bir belirsizlik vardır. Dolayısıyla, “bazı”, "birkaç" ve “kimi” sözcükleri belgisiz sıfattır.
UYARI :“Bir” sözcüğü “herhangi bir” anlamında kullanılırsa belgisiz sıfat, “tek” anlamında kullanılıp ismin sayısını ifade ediyorsa asıl sayı sıfatıdır.
Örnek:
Bir gün benim haklı olduğumu göreceksiniz.
Belgisiz sıfat
Bir gün sonra sınavımız var.
Asıl sayı sıfatı
2.4. Soru Sıfatları
İsimleri soru yoluyla belirten sıfatlardır. Soru sıfatlarının cevabı yine sıfattır. “nasıl, kaç, kaçıncı, kaçar, hangi, ne kadar, ne?” gibi sorular soru sıfatıdır.
Örnekler:
Kaçıncı soruyu çözemedin?
Bu cümlede, “kaçıncı” soru sözcüğünün “soru” ismini belirttiğini görüyoruz. Bu soru sözcüğüne verilebilecek “ikinci soru” cevabının sıfat olması, bu soru sözcüğünün sıfat olduğunu gösterir.
Masada kaç kitap var?
Bu cümlede, “kaç” soru sözcüğünün “kitap” ismini belirttiğini görüyoruz. Bu soru sözcüğüne verilebilecek “üç kitap” cevabının sıfat olması, bu soru sözcüğünün sıfat olduğunu gösterir.
Popüler Yayınlar
-
Gerçek Unsurlar / Gerçeği İfade Eden Cümleler Günlük hayatta yaşanabilecek olayların dile getirildiği cümlelere “gerçeği ifade eden cü...
-
Foto Kaynak: https://www.pexels.com/tr Öğretim sürecinde sorunlara karşı çözüm ya da çözümler üretmeyi sağlayan bazı teknikler uygulanı...
-
Foto Kaynak: https://www.pexels.com/tr İşlenen konuların tekrarına ve elde edilen bilgilerin pekiştirilmesine dayanan tartışma tekniğin...
-
Foto Kaynak: https://www.pexels.com/tr Tüm öğrencilerin bireysel olarak görüşlerini belirttikleri, görüşlerinin gerekçelerini açıkladı...
-
Foto Kaynak: https://www.pexels.com/tr Öğrenme-öğretme sürecinde psikomotor becerilerin geliştirilebilmesi için çeşitli öğretim teknikl...
-
Aşağıda 5, 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe dersi proje ödevi örneklerine yer verilmiştir. Sınıf seviyesi ya da öğrenci seviyesine göre gerekli gör...
-
Foto Kaynak: https://www.pexels.com/photo/composition-creativity-desk-education-207756/ David Ausubel tarafından geliştirilen ve ö...
-
Atasözleri ve Anlamları Namaza meyli (veya namazda gözü) olmayanın kulağı ezanda olmaz: Kişi yapmak istemediği işin ayrıntılarıyla ilgilenm...
-
1) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. Örnekler: - Masanın üzerinde kitaplar, defterler, ...
-
Parnasizm akımı , nesir alanında görülen realizm ve natüralizm edebiyat akımlarının şiir alanındaki devamı olarak kabul edilir. Bu akım ro...