1)Bunu sana defalarca anlatmaktan dilimde tüy bitti ama yine sen bana aldırış etmedin.
cümlesindeki altı çizili deyimin anlamını tahmin ederek yazınız.
2)Bazı insanlara bir şey anlatmak suya yazı yazmak gibi, ne kadar anlatırsan anlat anlamayan ya da anlamak istemeyen bir kitle var karşımızda.
cümlesindeki altı çizili söz grubunun cümleye kattığı anlamı yazınız.
3)Sınav kağıdına ismimi yazmayı unutmuşum.
Yukarıda verilen cümlede altı çizili sözcüğün eş anlamlısını bulup aynı cümlede tekrar kullanınız.
4)Aşağıdaki sözcüklerin eş anlamlılarını yanlarına yazınız.
yarar -...........
öğrenci -...........
konut -..........
yıl:...........
öğretmen -.........
yüzyıl -............
cevap..........
sonbahar -...........
5)Aşağıdaki sözcüklerin zıt anlamlılarını yanlarına yazınız.
açık –.................
acemi -............
tok -..............
bayat -............
kirli -..............
yakın -.............
sert -.............
yüksek -...........
zengin -.............
sağlam -..............
6)Aşağıdaki cümlelerde yer alan yazım yanlışlarını bulup doğrusunu altta verilen boşluğa yazınız.
-dün akşam proje ödevimi bitirdim.
.......................................................
-Özellikle almanya, sanayisi ile ön plâna çıkıyor.
....................................................
-Kedimiz pamuk hastalandığı için onu veterinere götürdük.
..................................................
-Toplantı ankarada yapılacakmış.
..................................................
-Onlar, Başpınar mahallesinde oturuyorlarmış.
..................................................
-Türk Dil kurumu, bazı kurallarda değişiklik yapmak üzere çalışmalara başladı.
..................................................
-Atatürk caddesi, buranın en kalabalık caddesidir.
.................................................
-Gezmeyi en çok istediğim ülke ispanya.
................................................
-Köpeği gofret ile gezintiye çıkmış.
................................................
-Serkan bey henüz toplantıya katılmadı.
................................................
7) Yıldızlar göz kırpıyor bu gece tüm sevdalılara.
Yukarıdaki ifadede kullanılan söz sanatını yazınız.
8) Futbol ve basketbol, kitleleri peşinden sürükleyen eğlenceli ve heyecanlı spor dallarıdır. Her iki spor dalı da insanlar tarafından büyük ilgi görmektedir. Bu iki spor dalından futbol, on birer kişilik iki takım arasında oynanırken basketbol beşer kişilik iki takım arasında oynanır. Futbolda temel amaç topu karşı takımın kalesine sokarak gol atmaktır. Basketboldaki temel amaç ise pota adı verilen, yere paralel konumdaki bir çemberden topu geçirerek sayı atmaktır.
Yukarıdaki metne göre futbol ve basketbolun benzerliklerini ve farklılıklarını aşağıya yazınız.
9) Aşağıda yer alan karşılaştırma cümlelerinde karşılaştırılan unsurları alttaki boşluklara yazınız.
-Şiiri diğer türlere göre daha çok seviyorum.
Karşılaştırılan unsurlar:
-Yörenin en lezzetli yemeği zeytinyağlı fasulyedir.
Karşılaştırılan unsurlar:
10) Aşağıdaki cümlelerde yer alan öncelik-sonralık belirten ifadelerin altını çiziniz.
-Önce boyalar ezilerek macun kıvamına getirilir.
-Sonra hazırlanan boyalar fırça yardımıyla su yüzeyine serpilir.
-Ardından çizilen şekiller çubuk veya tarak gibi araçlarla detaylandırılır.
-Son olarak oluşturulan desenlerin üzerine özel ebru kağıdı dikkatlice yerleştirilir.
11) Bir gece misafirim olsan yeter,
Dolar odama lavanta kokusu;
Soğur sevincinden sürahide su.
Ay pencerede durup durup güler.
(Cahit Sıtkı Tarancı)
a) Yukarıdaki şiirden yola çıkarak şiirin biçimsel özelliklerini yazınız.
b) Bu şiirdeki söz sanatını yazınız.
12)Çok uzun yıllar önceydi. Bir kasabadaki öğretmenler, doktorlar, fırıncılar, işçiler, çiftçiler, polisler, şoförler, kısacası bütün çalışanlar bir tepede toplandılar. Hepsinin derdi ortaktı. Hep aynı şeyi söylüyorlardı: “Kimse bizim değerimizi bilmiyor.” diyorlardı. O gün aralarında bir anlaşma yaptılar ve artık çalışmamaya karar verdiler.
Çok geçmeden bir öğretmen hastalanıp doktora gitti. Doktor ona: “Senin adına üzgünüm ama sana yardımcı olamam, anlaşmayı unuttun herhalde.” dedi. O gece doktorun evine hırsız girdi. Doktor polisi aradı. Polis, doktora: “Üzgünüm dostum, kendi başının çaresine bakmalısın çünkü ben de çalışmıyorum.” dedi. Tabi polis de sabahleyin ekmek almak için fırına gidince aynı cevabı aldı. Çiftçi buğday ekmedi, şoför çiftçiyi taşımadı, motor ustası, şoförün arabasını tamir etmedi. Aşçı da motor ustasına yemek yapmadı. Öğretmen ise kimsenin çocuğunu okutmadı. Günler böyle geçti.
Zamanla kasabada hayat çekilmez oldu. İnsanlar dayanışmanın ne büyük bir ihtiyaç olduğunun farkına vardılar. Bu toplumdaki bütün bireylerin ayrı bir yeri ve önemi olduğunu anladılar. Bu durumu düzeltmek isteyen kasabalılar tekrar aynı tepede toplandılar. Orada bulunan herkes birbirinden özür diledi.
Yukarıdaki metinde asıl anlatılmak istenen düşünceyi bir cümleyle yazınız.
13) Güneşin tüm gücüyle parlayıp insanları selamladığı bir sabahtı. Ahmet, yeni güne zor da olsa uyanmıştı. Kahvaltısını yapıp hemen yola çıktı. Otobüs durağına varmıştı. Tam otobüse binecekken günlerdir uğraştığı ödevini evde unuttuğunu fark etti. Artık eve geri de dönemezdi. Dönerse okula geç kalacaktı.
Yukarıdaki hikâyenin unsurlarını aşağıya yazınız.
Olay:
Kişiler:
Yer:
Zaman:
14) 12. sınıf öğrencisi Selim sosyal medyada çok vakit geçirmekte ve bu nedenle derslerine fazla vakit ayıramamaktadır. Bu durumdan rahatsız olan Selim bu soruna çözüm aramakta ama bir türlü sosyal medya uygulamalarından vazgeçememektedir.
Bu sorunu çözmek isteyen Selim’e iki farklı çözüm önerisi yazınız.
1.Çözüm Önerisi:
2.Çözüm Önerisi:
15) Aşağıdaki cümlelerde yay ayraç içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
İstanbul ( )a bir ay sonra gideceğim ( )
Ödevi ne zaman teslim edeceğiz ( )
Yaşasın ( ) Ablam gelmiş ( )
Cevap anahtarına BURADAN ulaşabilirsiniz.
PDF dosyası olarak aşağıdaki bağlantıdan indirebilirsiniz:
